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Observatorio de la Educación

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Novedades

Bachillerato Internacional e Internacionalización educativa

28 septiembre 2022 Observatorio

El Bachillerato Internacional en Madrid: La Expansión Silenciosa de la Internacionalización. Artículo de Marta Curran, Javier Rujas y Alba Castejón

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¿Consejería de Educación o de Desarrollo Educativo? El nombre de las cosas

16 septiembre 2022 Observatorio

El desarrollo educativo. Artículo de prensa

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Comprender las desigualdades educativas cincuenta años después de La Reproducción

29 junio 2022 Observatorio

Revista Española de Sociología Vol. 31 Núm. 3 (2022)

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Publicado en: Educación y clase social,Uncategorized

El distrito único escolar

8 junio 2022 Observatorio

El distrito único escolar. Artículo de prensa de F. Javier Merchán Iglesias

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Publicado en: Escolarización,Política educativa,Uncategorized

Segregación escolar en España y modelos de política educativa

7 junio 2022 Observatorio

Informe La segregación escolar, las desigualdades educativas y el modelo educativo de la derecha en España Pedro González de Molina…

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Publicado en: Educación y clase social,Equidad y Educación,Política educativa,Uncategorized

Datos y cifras del curso escolar 2021/2022

Observatorio

Datos y cifras del curso escolar 2021/2022

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La jornada escolar continua

11 mayo 2022 Observatorio

Informe elaborado por Marta Ferrero, Lucas Gortazar y Ángel Martínez, publicado por ESADE

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Publicado en: Educación y clase social,Equidad y Educación,Escolarización,Familia y escuela,Sistema educativo,Uncategorized

Sobre la reducción de la ratio escolar

30 abril 2022 Observatorio

Artículo de Xavier Martínez Celorrio en el Diario de la Educación

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Publicado en: Equidad y Educación,Escolarización,Política educativa

Los decretos de enseñanzas mínimas y el modelo curricular

28 abril 2022 Observatorio

El sudoku del currículum escolar. Artículo de F. Javier Merchán Iglesias

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Publicado en: Didáctica,Política educativa,Sistema educativo,Uncategorized

Se ha publicado el número 5 (segunda época) de la revista Con-Ciencia Social

10 abril 2022 Observatorio

El tema del año de este número se dedica a la Didáctica crítica

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Publicado en: Didáctica,Uncategorized

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